La Fundació Bofill avisa que augmentar el finançament a la concertada sense condicions agreujarà les desigualtats educatives. Davant l'actualització que el govern espanyol farà dels fons que reben els centres, que podria derivar en un augment, la Fundació Bofill ha assegurat que és "urgent" actualitzar la normativa amb què es regula la concertació per garantir el dret a "l'educació de qualitat en condicions d'igualtat i l'ús eficient i equitatiu dels recursos públics". L'organització demana canvis normatius perquè la Generalitat pugui ajustar les places que calen tant a la pública com a la concertada i que s'autoritzin o renovin concerts en funció de les necessitats d'escolarització.
Una mestra fent classe en una escola de Sant Pere de Torelló, 9 de setembre del 2024 (ACN/Laura Busquets).
"L'objectiu ha de ser atendre la falta d'oferta, garantir una distribució equilibrada i no afectar negativament l'oferta pública", apunta la Fundació Bofill, que també reclama un sistema de finançament supeditat a la corresponsabilitat en la lluita contra la segregació escolar i a l'eliminació de quotes i contribucions familiars, així com un sistema d'informació i auditoria que permeti més control públic dels ingressos i despeses.
Segons l'entitat, el fet que la Generalitat no pugui controlar l'oferta de l'escola concertada genera "sobreoferta" que provoca segregació escolar. "El curs actual i el 2023/24 confirmen que l'escola concertada contribueix més que la pública a la sobreoferta. Mentre que la pública ha reduït ràtios per ajustar-se a la davallada demogràfica, la concertada només ho ha fet de manera voluntària", assenyala la Fundació Bofill.
Les dades de l'entitat apunten que un 56% dels centres concertats no ha ajustat la ràtio al mateix nivell que els públics del seu municipi en el curs actual. "El 58% dels municipis amb escoles concertades han reduït més l'oferta a la pública que a la concertada en la darrera preinscripció", indiquen.
